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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.26.01.039出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

新媒体矩阵下高校红色文化传播协同机制对青年“躺平”心理的消解作用研究

张燕黎

上海工程技术大学上海市201620

摘要:本文聚焦新媒体矩阵下高校红色文化传播协同机制对青年“躺平”心理的消解作用。首先剖析了二者在价值引领、情感共鸣、行为激励层面的内在契合性。接着从主体、内容、渠道、评估四方面阐释了协同机制对“躺平”心理的消解逻辑。最后提出了强化主体协同、优化内容协同、完善渠道协同、健全评估协同的实践路径,旨在为高校运用红色文化引导青年健康成长提供理论与实践支持,培养担当民族复兴大任的时代新人。

关键词:新媒体矩阵;高校红色文化传播;协同机制;青年“躺平”心理

参考文献

[1]复旦发展研究院传播与国家治理研究中心。中国青年网民社会心态调查报告(2009-2021)[EB/OL].(2022-05-06).https://fddi.fudan.edu.cn/c1/29/c18985a442665/page.htm.

[2]高雅静,颜吾佴。红色文化丰富人民精神世界的价值与路径[J].社会科学家,2024(03):44-50.

[3]魏晓娇。新时代大学生“三观教育”与心理教育的融合研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2025(04):146-149.

[4]王宇龙。新媒体时代红色文化传播策略分析[J].传媒,2019(05):76-78.

[5]戴明新。大学生红色文化教育存在的问题与对策[J].学校党建与思想教育,2018(15):51-52.

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