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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
山东省烟台市莱山区第四实验小学，山东省烟台市，264003；
摘要：本文结合作者多年班主任工作实践，以 “修己身、修术业、修合力” 为核心脉络，分享教育感悟与实践经验。“修己身” 通过修炼仁爱之心、平和之态、学习之能，奠定育人基础，以小豪等案例展现关爱与成长的联结；“修术业” 聚焦班级文化打造与育人活动设计，用种植节、感恩活动等实例诠释实践育人价值；“修合力” 通过分层家校沟通与同伴互助，凝聚教育能量。文中强调教育是师生双向奔赴的修行，既见证学生成长、家长转变，也实现教师自我蜕变，凸显以爱与责任护航学生成长的教育本真。
关键词：班主任工作；教育修行；修己身；修术业；育人合力
参考文献
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