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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
湖北工业大学,湖北武汉,430068;
摘要:随着我国土木工程技术跻身国际一流行列,行业全球化进程加速推进,亟须培养能紧跟学科前沿,兼具广阔国际视野、突出创新实践能力与深切家国情怀的土木工程卓越人才。在此背景下,湖北工业大学土木工程专业教学团队通过“教学创新引领”、“学研赛产贯通”、“中外课创联动”和“专教学工协同”四种育人途径,重点培育学生终身学习、创新实践与国际竞争三项核心能力,厚植家国情怀,树立使命担当,实现“为党育人、为国育才”这一根本目标。经过多年实践验证,该模式已培养出一批批政治过硬、业务精湛的行业栋梁,育人成效显著。
关键词:土木工程;教学创新;国际化;课程思政
参考文献
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