华东交通大学，江西南昌，330000；
摘要：本文基于系统理念，针对高校教师党支部书记“双带头人”培育工程在思想认识、组织设置、制度体系、履职能力等方面存在的问题，聚焦高校党建工作与业务工作、教师党支部书记和党支部建设、教师党支部书记任用和培养、教师党支部书记与普通教师、教师党支部建设与思政育人的关系，提出夯实组织基础、创新选拔任用与考核机制、健全激励与培养机制、构建互动机制、优化党支部运行机制等优化策略，提升工程实施效能。
关键词：双带头人；教师党支部；关系分析；优化策略
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