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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.25.07.013出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

将海洋教育融入到班级文化建设中的策略研究——以海鹰班为例

侯琳

青岛实验学校山东青岛,266000;

摘要:班级物质文化是以教室环境为主要内容的文化形态,是班级精神文化的载体和外化。海洋文化博大精深、源远流长,在此契机下进入学校教育体系,除了能更好地规范学生行为,丰富学生精神,增强班级凝聚力,引导学生形成共同的价值观,还将不断持续深化学校发展成果。本文将海洋教育融入到班级文化建设中,从明确理念、建立制度、营造环境、丰富活动四个方面对如何建设小学班级文化进行了全新探索。

关键词:海洋教育;班级文化建设;物象;策略

参考文献

[1]钟家胜.谈谈班级文化建设[J].科教文汇(下旬刊),2007(03).

[2]陈宇.班主任如何创建班级文化体系[J].班主任,2019(03).

[3]孙刚、隋淑玲.海洋特色教育的实践与探索[J].基础教育参考,2018.

[4]刘兴法.海洋文化:学校特色化发展的思考与探索[J].江苏教育,2013(14).

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