江西服装学院，江西南昌，330201；
摘要：近些年来，选择日语作为高考外语科目的考生逐年增加，为了适应这一情况，不少高校开设了公共外语日语课程。但高中日语学习周期普遍较短，更加重视做题技巧和做题思路以达到分数的提升，会导致部分学生在大学阶段的公共日语学习存在一些问题。本文将结合笔者所在院校的实际情况和所采取的措施进行探讨，旨在为公共日语的教学研究提供一些参考。
关键词：高中日语；公共日语；日语学习
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