扬州大学，江苏扬州，225000；
摘要：本文以河南省济源市方言为例，在语言与文化的交融大框架下，从语音、词汇、语法三方面进行浅析，以此总结了济源方言中的文化印记，并对方言教学持支持态度，对于语言教学有一定的积极意义。
关键词：济源方言；语言与文化；语言教学
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