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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
扬州大学,江苏扬州,225000;
摘要:本文以河南省济源市方言为例,在语言与文化的交融大框架下,从语音、词汇、语法三方面进行浅析,以此总结了济源方言中的文化印记,并对方言教学持支持态度,对于语言教学有一定的积极意义。
关键词:济源方言;语言与文化;语言教学
参考文献
[1]卢海.豫北晋语入声的调查与比较[J].焦作师范高等专科学校学报,2015,31(01):12-16.
[2]朱德熙.朱德熙文集 (第二卷) [M].北京:商务印书馆, 1999.
[3]王丽.济源方言的程度副词“老”[J].济源职业技术学院学报,2014,13(01):4-6+98.