东方教育学刊Oriental Education Journal

基于SEIR模型下大学生人格特质对网络成瘾性的影响分析

段十怡 伍姿璇 彭佳妮

湖南第一师范学院，湖南长沙，410205；

摘要：随着互联网大范围普及，网络成瘾已变成一个显著的社会难题。目前研究表明，大五人格特质跟网络成瘾行为存在显著联系，本研究以大学生群体为聚焦点，试探究大五人格特质及反弹效应对网络成瘾的效应，研究经由问卷调查和深度访谈收集相关的数据，并运用SEIR模型（易感者-轻症者-重症者-免疫者模型）对数据展开框架性分析。得到大学生的开放性人格及反弹效应对网络成瘾有正向预测作用，成为网络成瘾的风险缘由；而情绪的稳定、严谨以及宜人方面是保护因素，根据得到的研究结果，本文以个人、家庭、学校与社会四个层面为切入点，意在为处理大学生网络成瘾问题提供理论借鉴和实践方案。

关键字：人格特质；反弹效应；SEIR模型

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