东方教育学刊Oriental Education Journal

民族高校“一站式”学生社区嵌入式党建与铸牢中华民族共同体意识实践路径研究

陈雅婷

青海民族大学，青海省西宁市，810007；

摘要：本论文以民族高校“一站式”学生社区为背景，探讨嵌入式党建与铸牢中华民族共同体意识的实践路径。民族高校肩负促进民族团结、增强国家认同感的重任，但传统党建工作模式面临挑战。“一站式”学生社区为解决问题提供了新视角和平台。论文先阐述研究背景、重要性，综述国内外研究现状，明确研究方法与目标；接着分析“一站式”学生社区概念及其对党建工作的支持作用，探讨嵌入式党建的理论与运行机制，以及如何强化学生中华民族共同体意识。研究发现，该社区能促进学生文化交流和理解，为党建活动提供实践场域，提升党组织影响力。论文提出构建“党建+社区+思政”育人体系建议，强调加强师资建设和利用数字化手段，展望未来研究方向，为民族高校及其他高校探索党建工作新模式提供参考。

关键词：民族高校；“一站式”学生社区；嵌入式党建；中华民族共同体意识

参考文献

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