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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
兰州石化职业技术大学,甘肃兰州,730000;
摘要:本文以林觉民《与妻书》为核心,通过梳理其生平事迹、解读书信文本,深入探讨了在近代中国救亡图存的历史背景下,一位革命者如何在家国情怀与个人情感间做出生死抉择。
关键词:林觉民;《与妻书》;革命文学
参考文献
[1]张海鹏.《林觉民》 [M].北京:学习出版社,2019:98.
[2]余世存.《做自己的灯塔》[M].海口:海南出版社,2024:125.
[3]郭令原.《大学语文》[M].北京:北京大学出版社,2014:165-166.