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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
1 常州大学,江苏常州,213100;
2 江苏理工学院,江苏常州,213001;
摘要:随着3D打印技术的发展,其在艺术设计领域的应用愈发广泛,材料选择作为核心环节直接影响设计作品的呈现效果与艺术价值。本文以艺术设计领域3D打印与材料应用为研究对象,梳理3D打印技术在艺术设计中的应用现状,分析不同类型打印材料的特性及适配设计场景,探讨材料选择与艺术表达、功能实现的内在关联。
关键词:3D打印;艺术设计;材料
参考文献
[1]黄德荃.3D打印技术与当代工艺美术[J].装饰,2015,(01):33-35.DOI:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2015.01.007.
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[4]李建华,姚禹.数字化科技——3D打印技术对设计领域的影响[J].艺术品鉴,2019,(17):282-283.