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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.26.01.026出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

大数据时代民办高校教学管理信息化建设路径探析

梅世霞

重庆外语外事学院,重庆,401120

摘要:在大数据时代的大背景之下,高校发展把民办高校教学管理信息化建设当作战略重点,本研究深入分析民办高校教学管理信息化建设现状并探究大数据环境下民办高校教学管理信息化建设面临的机遇与挑战,在采用文献分析、问卷调查以及实地访谈这些方法之后,系统地梳理出当前民办高校教学管理信息化建设存在诸多问题,例如信息化意识淡薄、基础设施建设落后、数据标准不一致、管理系统分散、信息安全有风险等,在信息化管理理论和教育大数据理论的基础上,参照国家教育信息化战略部署,给出民办高校教学管理信息化建设的路径,即强化顶层设计以构建一体化信息平台、创新管理机制促使数据驱动决策、优化流程再造让业务系统深度融合、加强队伍建设提高信息素养与应用能力、完善安全体系确保数据与系统安全,这一研究成果对于民办高校适应大数据时代的教育发展趋势、提升管理效能、促进教育质量的提升有着重要的理论参考价值和实践指导意义。

关键词:大数据;民办高校;教学管理;信息化建设;路径探索

参考文献

[1]吕浔倩;.大数据时代高校教学管理信息化建设路径研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(02):10-12.

[2]王社国;.高校教学管理信息化体系的构建——评《大数据时代高校教育管理及其信息化建设》[J].中国科技论文,2023(06):142.

[3]潘琛;.大数据时代高校学生管理信息化建设路径探析[J].中国管理信息化,2024(17):211-214.

[4]陈先容;.大数据时代高校资产管理信息化建设路径探究[J].信息记录材料,2021(02):157-158.

[5]张丽芳;.大数据时代高校教育管理信息化建设路径研究[J].吉林广播电视大学学报,2021(02):61-63.

[6]黄橙;.大数据时代下高校学生管理的信息化建设路径[J].湖北开放职业学院学报,2023(14):151-153.

期刊
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经济与社会科学
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