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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.05.089出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

以梅清《黄山十九景》为例浅谈中国画的创新

德阳农业科技职业学院四川德阳618500;

摘要:梅清是明末清初的著名画家,其山水画极具特色,主要以黄山系列山水画著称于世,也是黄山画派的代表人物。他的画风独特,笔墨空灵,画中黄山好似仙境,意境空灵绝妙,有一种超越世俗的美感,在当今社会依旧具有很高的艺术价值。本文通过梅清《黄山十九景》中的作品所呈现出的艺术风格,结合笔墨语言的探究,浅略探讨中国画的创新发展,本人认为中国画的创新离不开对传统美学知识的学习,同时需结合时代特征,寻找出笔墨语言的更多可能性,传达出中国画特有的审美特性和时代精神。

关键词:笔墨;意境;时代特征;传承;创新

参考文献

[1]俞剑华编著:《中国古代画论类编》,北京:人民美术出版社,2014.

[2]董其昌:《画禅室随笔》,杭州,浙江人民美术出版社,2016.

[3]高飞.“卧游”与“澄怀”——梅清《黄山图像》中的精神之寓[J].南京艺术学院学报(美术与设计),2021.

[4]习近平:《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗———在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》,北京:人民出版社,2022.

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