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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
吉林工程技术师范学院,吉林长春,130000;
摘要:在我国产业结构不断优化升级、实体经济持续发展的背景下,社会对技能型人才的需求日益旺盛。中职学校作为培养技能型人才的重要基地,其人才培养质量与就业状况紧密关联着经济发展与社会稳定。本文通过对中职学校技能型人才就业现状的调研,深入分析了当前该群体在就业过程中面临的就业质量不高、专业与岗位匹配度低、职业发展空间受限等问题,并从学校、企业、政府和学生自身四个层面探究问题产生的原因。在此基础上,提出了优化专业设置、深化校企合作、加强政策扶持、提升学生综合素养等针对性解决对策,旨在为改善中职学校技能型人才就业状况、促进其高质量就业提供参考。
关键词:中职学校;技能型人才;就业问题
参考文献
[1]何恩义.中等职业学校技能型人才培养模式研究[D].东北师范大学[2025-09-26].DOI:CNKI:CDMD:2.2008.108193.
[2]王秀瑾.中等职业学校的学生就业问题研究[D].天津大学[2025-09-26].DOI:CNKI:CDMD:2.1011.278700.