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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
南京警察学院,江苏南京,210023;
摘要:在生态文明建设不断深化的背景下,传统环境执法模式难以有效应对日益复杂的生态风险与违法行为。现代环境警察制度作为生态法治体系的重要组成部分,旨在整合执法资源、强化专业能力、提升治理效能。通过明确其法律地位、优化组织架构、规范执法权限、加强科技赋能与协同机制,环境警察能够实现从“辅助力量”向“核心支柱”的转型,为生态环境保护提供强有力的法治保障。该制度的构建不仅是执法体制改革的必然要求,更是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键环节。
关键词:生态法治;现代环境;警察制度
参考文献
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[4]刘鲁豫.生态环境执法中警察权规制研究[J].安阳师范学院学报,2023,(06):63-66.
[5]齐晓亮.我国生态环境治理样态、机制及对策研究——以公安机关生态环境行政执法为视角[J].河南警察学院学报,2023,32(04):111-118.
[6]张杨蕙.论我国环境警察制度的构建[D].延安大学,2023.