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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
武汉东湖学院 传媒与艺术设计学院,湖北武汉,430212;
摘要:目的:针对我国人口老龄化加剧及老年群体家政服务需求与数字化服务不匹配的现状,构建适老化智能家政服务APP设计方案,明确老年用户核心需求与服务模式,为破解老年人“数字鸿沟”、推动家政服务数字化转型提供实践参考。方法:采用文献研究法梳理适老化设计标准与智慧养老案例,结合问卷调查(回收有效问卷209份)、半结构化访谈(覆盖养老院护理人员、家政从业者及老年用户等48人)提炼需求指标,通过原型设计法(Axure制作低保真原型)迭代优化功能与界面,最终形成包含用户画像、功能框架、服务体系及保障机制的完整设计方案。结果:明确“自助型-介助型-介护型”三类用户画像及核心需求,构建“家政服务-健康管理-紧急救援-亲情联动”四大功能模块,形成基于自理能力的分级服务体系及“四步审核+三维评价”的服务保障机制。结论:适老化设计需以老年人“生理-心理-行为”特征为核心,通过简化交互、强化安全、动态匹配服务实现功能性与人文关怀的平衡,为同类适老化产品提供方法论借鉴。
关键词:适老化;智能家政服务;APP设计;用户体验;分级服务
参考文献
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