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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
西安翻译学院，陕西西安，710100；
摘要：中国与俄罗斯互为最大邻邦，地理位置相邻，两国文学均为世界文学宝库的重要组成部分，但两国的文学交流起步甚晚。尤其是俄国文学，直到19至20世纪才传入中国。本文梳理了俄国文学在中国传播的不同阶段及各阶段特点，并探析了其对中国文学的影响与启示，旨在为中俄文学文化交流与发展提供理论支撑和实践参考。
关键词：俄国文学；中俄文学交流；传播与融合；跨文化交流；文化自信
参考文献
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