1金华职业技术大学，浙江金华，321000；
2中共杭州市委党校余杭区分校，浙江省杭州市，311100；
摘要：劳动观是马克思主义理论体系中的核心观点之一，被视为人类生存与发展的根本途径。它不仅是一种谋生手段，更是连接客观世界与主观世界的重要媒介，是实现人性至善至美、追求彻底自由的必经之路。当代劳动教育在文明演进中面临异化危机，学校教育呈现形式化倾向，导致学生陷入“纸上谈劳”困境。重构劳动教育体系对新时代人才培养具有重要价值，高校劳动教育改革应以“立德树人”为根本，构建多维实施路径；创新“理论+实践”育人模式，拓展校内外劳动教育平台，开发多样化实践项目；营造崇尚劳动的文化氛围，强化价值引领；建立科学考评激励机制，完善经费保障与安全管理体系。通过系统性制度设计，使劳动教育真正成为培育时代新人的实践载体，为现代化建设提供坚实人才支撑。
关键词：高校；劳动教育；价值意蕴；实践路径
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