陕西师范大学文学院，陕西西安，710119；
摘要：本文通过对张志公先生教育思想的梳理，论述他教育思想与当前新课标的相互关联，从而发现张志公先生语文教育思想的前瞻性。介绍他教育思想中关于课程性质的工具论与新课标所要求的工具性与实践性的统一要求一致；同时教学目标也与新课标要求的语言、思维、审美、文化相统一；张志公先生的语文教学方法也在新课标的语文学习任务群中的方法与要求有很多体现。所以，通过对张志公先生的语文教育思想进行研究，梳理张志公先生教育思想现代性与科学性的同时，也希望能对当今的语文教学有所帮助。
关键词：张志公；语文教育思想；新课标；现代价值
参考文献
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