当代教育与艺术
  • ISSN:3079-9031(Print) 3080-1516 (Online)
  • DOI:10.64216/3080-1516.25.08.018
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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生命价值视阈下高职院校大学生“躺平”现象的解析与对策

丁银辉 魏宪宪

1 昆山登云科技职业学院,江苏省昆山市,215300;

2 苏州托普信息职业技术学院,江苏省昆山市,215311;

摘要:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。近些年来,高职院校大学生中的“躺平”现象日益凸显,呈现出学业倦怠、社交疏离、就业拖延等特征。该现象背后反映的是大学生面对高压竞争环境所采取的适应性行为策略,其深层根源在于其生命价值感缺失、生命方向感迷失及生命空间感窄化。文章提出以生命价值实现为核心的应对策略,通过聚焦生命需求,重塑职业价值观;紧扣质量提升,锻造职业核心竞争力;构建协同网络,赋能生命价值实现等,呼吁高职院校以生命关怀为基点,深化产教融合,提升学生职业核心竞争力,有效化解“躺平”困境,多措并举促进学生高质量就业与全面发展。

关键词:生命价值;高职院校;“躺平”现象;生命教育;产教融合

参考文献

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