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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
四川传媒学院，四川成都，611745；
摘要：新时代高等教育改革中，“双创” 与成果导向教育（OBE）融合成高校培养复合实践人才的重要路径。本文以市场营销本科专业为对象，结合四川传媒学院实践，探索 “双创” 前提下成果导向型校企协同育人机制。基于 OBE 理念，分析传统教学问题，提出反向设计课程目标、任务驱动教学内容、多元化评价及双导师实践平台，以对接课程目标与培养目标、毕业要求、岗位能力。该模式提升了学生调研与执行能力，促进校企深度协同，为地方高校营销类课程改革提供现实路径与理论借鉴。
关键词：双创教育；OBE理念；校企合作；成果导向；应用型人才
参考文献
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