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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
武汉华夏理工学院，湖北省武汉市，430223；
摘要：随着人工智能（Artificial Intelligence，AI）技术的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到教育的各个领域和环节。以AI为代表的信息技术正在重塑人类社会的方方面面，也必将对美育产生深远影响。文章以五育并举为指导思想，围绕AI赋能跨领域美育这一核心主题，从教育理念更新、教学模式重构、教学内容拓展、学习方式优化、美育评价创新等方面，探讨AI时代背景下美育改革发展的新路径。文章认为，AI为美育插上了腾飞的翅膀，跨领域美育是五育并举的应有之义。高校应顺应时代发展趋势，以开放包容的心态拥抱AI，主动作为，积极应变，加快推进“AI+美育”的跨领域融合，培养德智体美劳全面发展的时代新人。
关键词：人工智能；美育；五育并举；跨领域；高校
参考文献
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