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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.02.039出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

宗教在中国历史中的政治利用与压制以及近代人们对宗教态度的变化
卜文艳

西安外国语大学,陕西省西安市,710128;

摘要:宗教是一种不可忽视的社会力量,具有广泛而深刻的政治意义,它作为社会存在,包含着宗教组织、宗教活动和信教群众等元素。它是一种不可忽视的社会力量并有着广泛而深刻的政治意义。宗教在中国历史上始终与政治力量紧密交织,既被统治者利用以巩固政权,又在某些时期受到压制以维护社会稳定。这种复杂的互动关系深刻影响了中国宗教的发展轨迹。本文探讨宗教在不同历史时期如何被政治力量利用或压制,并分析这些行为对宗教发展的深远影响。

关键词:宗教;政治利用;政治压制;宗教发展

参考文献

[1]宁夏医科大学统战部,《中国的宗教政策》,2017年11月28日。

[2]中国宗教学术网,《黄心川:论中国历史上的宗教与国家的关系》,2010年10月18日。

[3]中国知网,《陈纪:论宗教与民族政治》,2008年11月25日

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