社会经济导刊
  • ISSN:3079-9007(Print) 3080-1486 (Online)
  • DOI:10.64216/3080-1486.25.10.029
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
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公共危机中大学生公共精神的现状分析及提升对策
Shirley Dong1 吴峰2 李晓雷3 董晓丽2

1 Central care physiotherapy Ltd,Wellington, New Zealand,5010;

2 沈阳药科大学,辽宁沈阳,110016;

3 沈阳医学院,辽宁沈阳,110013;

摘要:本文以公共危机——新冠肺炎疫情为例,选取部分大学生群体为样本,对他们在公共危机中表现出来的公共精神现状进行调查,分析在重大危机中影响大学生公共精神的因素,并提出了后续的协同提升对策,旨在通过提升大学生的公共素养,提高学校和国家应对重大危机的能力,最终形成长效机制,引领整个社会的精神风貌。

关键词:公共危机;大学生公共精神;现状;对策

参考文献

[1]刘鑫淼.当代中国公共精神的培育研究[M],北京:人民出版社,2001:58-60.

[2]李倩.线上线下混合教学背景下高校师生关系研究[J],高教学刊,2024(10):90-92.

[3]杜伟泉.协同理论视角下高校课程思政建设的优化路径探析[J],黑龙江教育(高教研究与评估).2024(4):72-73.

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