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{/pboot:if} 《全球文化探索》本刊长期以来注重质量，编排规范，选稿较严格，学术水平较高，深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源（OpenAccess）期刊，出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载，中国主流数据收录。本刊关注工程技术最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要围绕科学技术、期刊范围：历史研究、考古学报、民族研究、艺术史研究、人类学学报、民俗研究、宗教学研究》、语言学研究、比较文学研究、文化人类学等多个领域的内容，促进行业交流与展示，为推动国内外工程技术和科学技术发展服务。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
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广东海洋大学，广东阳江，529500；
摘要：随着人工智能技术的快速发展，人工智能生成内容（AIGC）逐渐渗透到知识生产、传播与利用的各个环节，对高校图书馆传统知识秩序产生了深刻影响。AIGC在提升信息获取效率和拓展知识服务边界的同时，也在知识权威性、组织体系、学术伦理及用户认知等方面带来了新的挑战。文章基于知识治理与信息管理理论视角，系统分析AIGC对高校图书馆知识秩序的冲击机理及其表现形式，探讨其对学术生态环境的深层影响。
关键词：人工智能生成内容；高校图书馆；知识秩序；知识治理
参考文献
[1]龚芙蓉.ChatGPT类生成式AI对高校图书馆数字素养教育的影响探析[J].图书情报知识,2023,40(5):97-106,156.DOI:10.13366/j.dik.2023.05.097.
[2]凌天,张曼,邓佳,等.基于KSAVE模型的高校图书馆人工智能素养教育提升路径研究[J].传播与版权,2025(24):57-60.
[3]容溶,黄志强.生成式人工智能在高校档案管理中的应用:伦理挑战与法治监管研究[J].法制与经济,2024,33(4):54-61.DOI:10.3969/j.issn.1005-0183.2024.04.005.
