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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
安徽职业技术大学，安徽合肥，230011；
摘要：伴随着数字化技术和社交媒体平台的快速发展，网络“圈层化”已成为当代大学校园中大学生互联网生活的显著特征，也对高校网络思想政治教育工作提出了新挑战。本文分析网络“圈层化”的概念及产生原因，探讨其给高校开展网络思政教育带来的内容覆盖、价值引领、师生沟通、共识建设等问题，并提出构建丰富多元的思政宣传矩阵、推进网络思政教育与圈层文化融合发展、搭建开放式互动沟通平台、加强网络思想政治教育工作圈层渗透与认同引导等策略建议，希望为提升高校网络思想政治教育工作的精准度和有效性提供参考。
关键词：网络“圈层化”；高校；网络思政教育
参考文献
[1]林兴勇,杨露,虞佳丽.网络圈层化背景下高校网络思政教育分众化实践探索[J].传播与版权,2025,(11):99-102.
[2]董孝宇.网络“圈层化”对高校网络思想政治教育的影响及对策研究[D].长春工业大学,2025.
[3]芦雅琪.网络圈层化视域下加强高校网络思政教育研究[J].淮南职业技术学院学报,2024,24(06):22-24.
[4]徐真真,吕晶.网络泛娱乐化对高校思政教育的负面影响及策略研究[J].品位·经典,2024,(20):52-54+146.
[5]汪国益,阮李全.网络泛娱乐化对高校思政教育的消极影响及其策略[J].江苏经贸职业技术学院学报,2024,(01):58-62.
