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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
安庆师范大学体育学院，安徽安庆，246000；
摘要：体育课程思政是落实立德树人根本任务的关键路径。基于文献研究法、文献计量法，借助CiteSpace软件，以中国知网数据库中2018—2025年中文核心期刊篇名“体育课程思政”文献为样本，分析其研究进展。发文趋势呈现探索萌芽期（2015—2018）、体系加速期（2019—2023）、动能迭代期（2024—2025）三阶段；研究主题聚焦课程思政、体育课程等，体现学科融合逻辑；作者与机构合作形成多中心网络，但仍存多数独立研究状态。国内政策与理论研究丰富，然细分领域及实证研究待深化；国外道德教育融入体育经验具参照价值但需本土化转化，为体育课程思政发展提供方向与思考。
关键词：体育课程思政；课程思政；CiteSpace
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