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您的位置:首页>期刊>教育科学理论研究
《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
西华师范大学,四川成都,610000;
摘要:体育单招作为我国选拔体育专业人才的重要途径,数学考试在人才筛选中发挥着关键作用。当前体育单招数学考试内容与教学实践存在适配性不足、学生学习兴趣薄弱、教学方法单一等问题,制约了人才培养质量的提升。本文通过分析体育单招数学考试的现状与现存问题,结合体育专业学生的认知特点与职业发展需求,从考试内容的实用性、层次性、关联性三个维度提出优化方向,并探索“目标导向-情境融合-分层教学-多元评价”的教学实践路径,旨在提升体育单招数学教学的针对性与有效性,为体育专业人才的综合素养发展奠定基础。
关键词:体育单招;数学考试;内容优化
参考文献
[1]张珅.2022—2023年体育单招三套数学试卷的比较研究[J].2024(1):89-93.
[2]李琳,王炯.应对体育单招数学考试,设计"集合"复习内容[J].学苑教育,2012(17):1.