广西经贸职业技术学校，广西梧州，543100；
摘要：随着新能源汽车产业发展，市场对专业人才需求增长。中职院校是培养技术技能型人才的重要基地，其新能源汽车专业教学质量很关键。传统教学模式理论与实践脱节，难以满足行业人才需求。理实一体化教学模式强调理论与实践融合，能提升学生专业技能和综合素养。本文深入研究中职新能源汽车专业理实一体化教学模式的构建与实践，分析现状、阐述优势、提出构建策略并展示实践成果，旨在为教学改革提供参考，培养更多适应行业发展的高素质人才。
关键词：中职教育；新能源汽车专业；教学模式
参考文献
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