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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.26.02.052出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

国际传播学视域下广西瑶医药浴文化外宣翻译的困境及路径探析

廖绍云 陈英丽 黄玲 伍紫艺 俞芳 韦春萍 黎玲

广西科技师范学院,广西来宾546199

摘要:广西瑶医药浴文化是少数民族传统医药文化瑰宝,其外宣翻译是推动瑶医药浴国际传播的关键。但当前广西瑶医药浴外宣翻译存在短板,制约该文化的海外传播。本文基于国际传播学5W模式,探究广西瑶医药浴文化外宣翻译的困境及路径。研究发现,当前广西瑶医药浴外宣翻译面临传播主体分散薄弱、内容文化内涵难译、传播媒介单一、受众认知差异大及传播效果不佳等多维困境。据此,从传播主体、内容、媒介、受众及效果五个维度提出应对策略,为瑶医药浴文化外宣翻译提供路径,助力国际传播。

关键词:国际传播学;瑶医药浴;外宣翻译;困境;路径

参考文献

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[6]倪澜,冯国忠.基于4I理论的医药新媒体营销策略研究[J].现代商贸工业,2019(22):33-35.

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[8]肖祥鋆.传播、塑造与推动:大众传媒对文旅IP的赋能——以武当山为例[J].特区经济,2025(07):105-108.

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