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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.26.01.082出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

智慧图书馆环境下信息资源智能管理研究

王孝红

四川传媒学院图书馆,四川成都,610000;

摘要:智慧图书馆环境依托物联网、人工智能、大数据等前沿技术构建全新服务生态,信息资源智能管理成为其核心驱动力,该管理模式突破传统资源处理局限,形成自动化采集、智能化组织、个性化服务等功能体系。技术架构涵盖多源异构资源智能采集预处理、深度学习驱动的分类组织框架、语义化标引检索机制、用户画像个性化推荐以及分布式云端协同管理五大模块。结果表明,智能管理体系能够有效解决资源配置不均、检索效率低下、服务同质化等问题,为图书馆数字化转型提供技术支撑与实践路径。

关键词:智慧图书馆;信息资源;智能管理;深度学习;个性化服务

参考文献

[1]朱日昕.人工智能赋能智慧图书馆发展的意义与策略研究[J].参花,2025,(28):111-113.

[2]丁洋.数智赋能下图书馆服务创新研究[J].兰台内外,2025,(28):19-21.

[3]陈芷桐,刘志文.AI时代背景下国内智慧医学图书馆研究热点和主题文本挖掘[J].传播与版权,2025,(18):42-46.

[4]李燕锋.AI时代公共图书馆服务的转型与变革研究——以广西公共图书馆为例[J].文化月刊,2025,(09):105-107.

[5]姚丽琴,王敏.人工智能深度融入图书馆管理的提升路径——基于“制度—技术—文化”的三维协同框架[J].图书情报导刊,2025,10(08):52-57.

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