延边职业技术学院，吉林延吉，133000；
摘要：随着体育课程改革的不断深化，大专院校体育教学面临着提升学生核心素养、增强体质健康与促进全面发展的新要求。篮球作为深受学生喜爱的传统体育项目，在培养学生运动技能、团队协作精神和意志品质方面具有独特价值。然而，当前大专院校篮球教学普遍存在教学内容单一、方法陈旧、评价片面、学生参与度不均衡等问题，难以满足新时代人才培养需求。本研究立足于大专院校学生特点与体育课程改革方向，探讨篮球教学的优化策略。通过分析现行教学模式的不足，提出应以学生发展为中心，优化教学目标体系，构建多元化、层次化的教学内容；创新教学方法，融合游戏化教学、情境教学与信息化手段，提升课堂趣味性与参与度；改革评价机制，注重过程性评价与个体进步，促进学生终身体育意识的养成。研究旨在为大专院校篮球教学提供切实可行的改革路径，提升教学实效，充分发挥篮球运动的育人功能。
关键词：体育课程改革；篮球教学；教学优化；教学策略；核心素养
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