多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
云南外事外语职业学院,云南昆明,651700;
摘要:实践教学在高职院校土木工程专业人才培养中占据核心地位。本文从深入的职业能力分析出发,全面探讨了实践教学体系的构建路径,不仅涵盖了职业能力导向的重要性,还强调了实践教学基地的建设以及模块化实践教学的实施。旨在为高职院校提供一套系统化的实践教学参考框架,旨在更有效地增强学生的实践技能与职业素养,从而贴合并满足不断发展的行业需求。
关键词:高职院校;土木工程;实践教学体系
参考文献
[1]王微微,王小爱.新工科背景下高职土木工程专业实践教学方法改革分析[J].山西青年,2023,(17):42-44.
[2]夏巧丽.高职土木工程专业实践教学体系构建[J].山西建筑,2018,44(04):238-240.
[3]李晶.高职土木工程专业教学改革的探索与实践[J].建筑技术开发,2016,43(11):164-165.