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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
临川区抚州采茶戏传习所，江西省临川区，344100；
摘要：采茶戏因其特殊的板腔结构，语音调式以及唱念交融等表演特点而表现出了明显的地域性和艺术性。但当代多元文化语境中，传统唱腔传承正面临着观演习惯变革和传播模式转型两大挑战。文章从二级演员实践角度出发，对采茶戏传统唱腔结构特征和艺术价值进行了剖析，论述了其当代传承意义，提出了系统化教学、舞台表达创新，数字资源建设和跨界传播四种传承路径的建议。目的是建构一个既考虑传统特色又符合时代需求可持续发展的框架，以期对采茶戏唱腔保护和创新起到现实借鉴作用。
关键词：采茶戏；传统唱腔；二级演员；技艺传承
参考文献
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