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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
湖北工业大学,湖北武汉,430000;
摘要:社会思潮多元化给高校党建工作带来了多方面的挑战。文章深入分析了这些挑战,包括对主流意识形态的冲击、对党建教育方法的挑战、对党员组织生活的影响以及对党建队伍建设的压力等。同时,提出了全面且针对性强的对策,如强化主流意识形态教育、创新党建教育方式、优化党员组织生活以及加强党建队伍建设等,旨在提升高校党建工作质量,增强高校党组织在多元化社会思潮背景下的引领力和凝聚力,确保高校始终坚守社会主义办学方向,为党和国家培育出德才兼备的优秀人才。
关键词:高校党建;社会思潮;多元化;挑战
参考文献
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[2]钱玉婷,解泉华,王昊川,等.基于“学生党员服务站”的高校学生公寓党建工作创新研究[J].智库时代,2020,(04):28-29.
[3]王雪.高校学生党建与大学生思想政治教育创新研究[J].教育教学论坛,2018,(41):37-38.
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