高职化学教师思政素养与教学实践研究

宋丽

周口职业技术学院，河南周口，466000；

摘要：课程思政是构建“大思政”格局、落实立德树人的关键举措。本文聚焦高职化学教师教学观念转变与思政素养提升，正逆双向挖掘课程内容与思政元素的契合点，依托教师传道授业解惑的职责，力争实现“三全育人”总体目标。

关键词：高职院校；化学；课程思政；思政素养

参考文献

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