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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
1 南京财经大学，江苏南京，210023；
2 江苏省丹阳中等专业学校，江苏丹阳，212300；
摘要：新时代高校师德师风建设是一项关乎立德树人根本任务的战略性工程。当前建设面临诸多挑战，如与教师培育脱节、数字化监督水平不足、评价体系科学性欠缺等。为此，必须构建一条以党建引领为核心引擎、价值重塑为方向引领、制度构建为坚实保障、优良校园生态为重要支柱、技术赋能为关键手段的 “五轮驱动” 路径，从而打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。
关键词：高校师德师风建设；深度融合；路径探索
参考文献
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[4]杨少伟.高校教师师德师风建设“双轨制”初探[J].河南财政金融学院学报(哲学社会科学版),2025,44(5):45-47.
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