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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
长春市第二实验中学,吉林长春,130000;
摘要:本文围绕DeepSeek在高中数学教学中的应用展开实践探索,阐述DeepSeek的技术特性与教育价值,分析其应用于高中数学教学的可行性与必要性。通过课堂教学等场景的实践案例,探讨利用DeepSeek优化教学模式、提升学生数学学习效率、培养数学思维的具体路径,并针对应用中存在的问题提出改进策略,为人工智能赋能高中数学教学提供参考。
关键词:DeepSeek;高中数学教学;人工智能;教学实践;数学思维
参考文献
[1]王英迪.大数据与人工智能在高中数学个性化学习中的应用探索[J].中国新通信,2025,27(04):185-187.
[2]张钦芬.人工智能技术在高中数学教学中的应用[J].中国新通信,2024,26(18):170-172.
[3]马云辉.人工智能赋能高中数学个性化教学探索[J].数理化解题研究,2024(30):83-85.