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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南,714099;
摘要:在高等教育体系不断发展和社会对技术技能人才素质要求日益提升的大背景下,高职学生选择“专升本”来提升学历的现象愈来愈多。通过对其现状的深入分析,系统地探讨了高职学生“专升本”的提升策略,包括从国家层面、高职院校、本科院校、学生层面等各个方面提高高职学生“专升本”的成功率,促进高职教育与本科教育的有机衔接,推动高等教育的全面发展。
关键词:高职学生;专升本;提升策略
参考文献
[1]樊鑫.统招专升本课程衔接的问题与对策研究——以某校市场营销专业为例[D].天津职业技术师范大学,2023.
[2]吕潞.山西省高职专升本考试政策分析及对策研究——以计算机专业为例[J].晋城职业技术学院学报,2022(11):45-48.
[3]惠园园.高职学生专升本意愿调查研究[J].科技风,2021(5):155-156.