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东方教育学刊Oriental Education Journal

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9015(Print)
ISSN:3080-1494 (Online)
DOI:10.64216/3080-1494.25.03.011出版频率:月刊
语言:中文
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      《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

“金课”建设背景下高职商务英语任务型教学设计研究
赵耀

深圳职业技术大学 商务外语学院广东深圳,518055

摘要:打造“金课”是提升高等职业教育质量的重要举措。本文以深圳职业技术大学《初级商务英语》“金课”建设为例,深入探讨高职商务英语任务型教学设计。文章通过梳理该项研究的现状与不足,以《新编剑桥商务英语》第四单元“推介产品” (Advertising)为例,提供了详细的任务型教学设计案例。本文旨在为打造具有高职特色的商务英语“金课”提供有益参考,以期提升人才培养质量,助力教育强国战略。

关键词:金课建设;高职;商务英语;任务型教学法;教学设计

参考文献

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[3]Lee L. Enhancing Learners’ Communication Skills Through Synchronous Electronic Interaction and Task-based Instruction [J]. Foreign Language Annals, 2002,  35(1):16-24.

[4]Nunan, D. Task-based Language Teaching [M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2004.

[5]程晓堂.任务型语言教学[M].北京:高等教育出版社,2004.

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[7]龚亚夫,罗少茜.任务型语言教学[M].北京:人民教育出版社,2003.

[8]马素萍,姜亚军.任务型语言教学:学术争议与发展趋势[J].山东外语教学,2020,41(6):42-51.

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[12]赵璧,王欣.外语类专业课程思政“课程链”建设:理据与路径[J].外语电化教学,2021(4).

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