深圳职业技术大学 商务外语学院，广东深圳，518055；
摘要：打造“金课”是提升高等职业教育质量的重要举措。本文以深圳职业技术大学《初级商务英语》“金课”建设为例，深入探讨高职商务英语任务型教学设计。文章通过梳理该项研究的现状与不足，以《新编剑桥商务英语》第四单元“推介产品” （Advertising）为例，提供了详细的任务型教学设计案例。本文旨在为打造具有高职特色的商务英语“金课”提供有益参考，以期提升人才培养质量，助力教育强国战略。
关键词：金课建设；高职；商务英语；任务型教学法；教学设计
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