东方教育学刊Oriental Education Journal

产教融合视域下《植物生理学》实践路径研究  

陈莉  

运城学院生命科学系，山西运城，044000；  

摘要：在深化产教融合的政策背景下，地方应用型本科院校人才培养面临新的机遇与挑战。《植物生理学》作为生物科学和园林科学专业的核心实践课程，其实践教学环节面临着转型升级的迫切需求。产教融合、校企合作的提出，使得专业课程应与时俱进，着重探讨产教融合视域下地方应用型院校植物生理学实践教学创新路径，让人才培养模式融合企业发展需求，推动植物生物学课程走向专业化、科学化和系统化，以服务地方本科院校应用型人才培养新路径。  

关键词：产教融合；植物生理学；实践教学改革；应用型人才  

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