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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
北京舞蹈学院,北京市,100081;
摘要:说起中国最具代表性的舞蹈不得不提起古典舞,其中职校的古典舞教学,便是为社会培养一大批杰出的人才。然而在全面审视后发现存在着明显的弊端,比如基本功训练问题,这制约了教学质量的进一步发展。本文聚焦中等职业教育古典舞基本功教学,深入剖析当前教学中面临的困境,包括教学内容陈旧、师资力量不足、教学方法单一等问题。通过理论分析与实际案例相结合的方式,提出了更新教学内容、加强师资队伍建设、创新教学方法等优化路径,旨在提升中等职业教育古典舞基本功教学质量,为培养优秀的古典舞专业人才奠定基础。
关键词:中等职业教育;古典舞基本功教学;困境;优化路径
参考文献
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[4]吴佳芮.中国古典舞中专基训教学的思考[J].中国文艺家,2021,(03):97-98.
[5]王栋,刘子寒,刘容辰.中国古典舞社会化教学实践研究[J].北京舞蹈学院学报,2025,(02):152-157.