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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.06.066出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

新时代德艺双馨文艺人才队伍培养机制研究

冯洁玉

西安音乐学院马克思主义学院,陕西西安,710061

摘要:培养德艺双馨的文艺人才是新时代繁荣社会主义文艺、建设文化强国的战略性工程。本文旨在系统探讨新时代德艺双馨文艺人才的核心内涵、现实挑战及培养路径。当前文艺人才培养面临“重技轻道”的价值偏离、思政教育与专业教学融通不足、协同育人机制乏力等结构性困境。必须构建一个整合性的培养机制:通过价值形塑强化立德树人根本任务,依托文化浸润夯实人才素养根基,借助多元协同拓展人才培养场域,并以科学的制度保障与评价体系作为支撑。最终,形成内外联动、多维互济的德艺双馨文艺人才培育新生态,为造就一支胸怀家国、技艺精湛的文艺队伍提供理论参考与实践指引。

关键词:新时代;德艺双馨;文艺人才;培养机制;价值形塑

参考文献

[1]崔德全.德艺双馨——习近平的文艺工作者修养论[J].安康学院学报,2022(2):23-30.

[2]谢苗苗.德艺双馨:艺术类高校思想政治教育的目标和规制[J]. 湖北社会科学,2021(6):144-149.

[3]岳音.论“德艺双馨”的文化蕴涵、逻辑起点和思想价值[J]. 山东社会科学,2022(7).

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