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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
上海政法学院 政府管理学院，上海，201701；
摘要：本文从产业升级、南南合作与可持续发展三个视角，系统评述了全球南方国家的体育政策演进与实践。研究发现，全球南方国家体育政策呈现出从“金牌优先”向“产业驱动”与“社会融合”转型的共同趋势，具有商业化导向（Commercialization）、合作性加强（Cooperation）、社区关注（Community-focus）和环保意识（Climate-awareness）的“4C”特征。全球南方国家在体育治理上仍面临政策碎片化、执行力薄弱、财政资源不平衡等关键挑战。研究认为，未来全球南方国家在强化区域合作机制与提升全球南方体育话语权等领域具有广阔发展空间。
关键词：全球南方；体育政策；南南合作；可持续发展
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