多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置：首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
俄罗斯国立师范大学，俄罗斯联邦圣彼得堡市，191186；
摘要：中华民族现代文明扎根于中华悠久的历史文化，展现了中华传统文化与现代文明深度融合所形成的一种新型社会主义文明，近年来成为学界讨论的热点问题。目前，学界围绕中华民族现代文明的形成背景、价值内涵等方面展开扎实详细的论述，已初具规模。现有研究在宏观分析的基础上逐渐细化，初步构建起了中华民族现代文明研究的基本范式。为了更深入地探讨中华民族现代文明，研究者应当拓展视野，深入剖析已有研究的实践成果，强化相关领域的实证研究，同时借鉴其他学科的研究范式，通过“他者”视角的比较研究，丰富中华民族现代文明的研究视域。
关键词：中华民族现代文明；中华文明；中国式现代化；国际传播
参考文献
[1]习近平．担负起新的文化使命 努力建设中华民族现代文明［N］．人民日报，2023 -06-03（001）．
[2]姚中秋.中华民族现代文明的世界定位：基于辩证的现代文明发展观[J].江西社会科学,2024,44(05):12-23.
[3]刘文祥.马克思恩格斯的文明观及其当代实践——兼论中国式现代化何以是全新的人类文明形态[J].社会主义研究,2024(03):49-57.
[4]李斌.中华民族现代文明对于创造人类文明新形态的价值意蕴[J].宁夏社会科学,2024(01):12-20.
[5]韩振峰,耿茂城.文明开新：中华民族现代文明的内在意蕴[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2024(04):15-25.
[6]孟献丽.中华民族现代文明的出场逻辑与世界意义[J].深圳大学学报(人文社会科学版),2024,41(01):33-43.
[7]嵇睿.中华民族现代文明的内涵辨析、演进规律及世界意义[J/OL].马克思主义研究,2024(05):45-55[2024-10-23].
[8]刘建军,郑娓娜.论建设中华民族现代文明的重大意义[J].思想战线,2024,50(02):1-7.
[9]吕伟松.论中华民族现代文明话语体系建构与全球传播[J].云南社会科学,2024(02):149-159.
[10]任帅军.中华民族现代文明：以文明新结构为基础的文明新形态[J].理论与评论,2024(02):76-85.
[11]张起铭,任者春.习近平关于优秀传统文化的重要论述的国际系统层次分析[J].周易研究,2024,(02):5-16.
[12]沈悦,金圣钧.习近平文化思想的全球传播与国际认同建构[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2024,41(02):5-17.
