南阳师范学院 体育学院，河南南阳，473001；
摘要：体教融合背景下，学生体适能评估制度建设对于提升学生体质健康水平、促进全面发展具有重要意义。本研究探讨体教融合与学生体适能评估的理论基础，分析国内外评估制度的现状及优劣势，阐述制度建设的必要性和预期效益，并提出具体路径，包括评估标准制定、评估工具选择、数据管理与应用及保障措施。通过案例分析，验证制度建设成效，为其他地区提供借鉴。研究表明，科学、系统的体适能评估制度能够有效指导体育教学，助力体教融合政策的落地见效，为学生的健康成长奠定坚实基础。
关键词：体教融合；学生体适能；评估制度；体质健康；全面发展
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