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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.04.031出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

多民族文化背景下西南民族艺术的保护与发展策略探讨
叶子

四川省艺术研究院(四川省艺术档案馆),四川成都620010;

摘要:西南地区,多民族文化在此交织碰撞,孕育出绚丽多彩、底蕴深厚的民族艺术,这些艺术形式,或是歌舞戏曲中流淌的情感表达,或是传统手工艺里凝结的匠心智慧,亦或是建筑雕刻间彰显的审美情趣,不仅是西南各民族历史记忆与精神世界的生动写照,更是中华民族艺术宝库中璀璨夺目的瑰宝。然而,在全球化浪潮的冲击与现代化进程的快速推进下,西南民族艺术正面临着前所未有的挑战。如何在多民族文化背景下,探寻西南民族艺术的有效保护与可持续发展之路,已成为当下亟待解决的重要课题。深入探讨这一问题,不仅关乎西南各民族文化的传承延续,更是对中华民族文化多样性的守护,对增强民族文化自信、推动中华文化繁荣发展具有深远意义。

关键词:多民族文化背景;西南民族艺术;保护;发展策略

参考文献

[1]王雅迪.绘画,不过是人生的微末之道——记付爱民的艺术之路[J].台声,2018,(18):94-97.

[2]张婷,符姗姗.论西南少数民族舞蹈的审美意蕴[J].贵州民族研究,2017,38(10):161-164.DOI:10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2017.10.036.

[3]韩利,谭勇.西南少数民族曲艺研究现状与前瞻[J].民族学刊,2017,8(03):84-89+126-127.

[4]申莉,邱舒.民族艺术与民族认同的相关性研究——以鄂西南地区土家族艺术为例[J].湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2016,34(01):66-68.DOI:10.13501/j.cnki.42-1328/c.2016.01.013.

[5]胡馨竹.从宗教到民间看原生态的表达方式——西南少数民族舞蹈的发展和演变解读[J].戏剧之家,2014,(07):227. 

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