多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置：首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
广西师范大学，广西壮族自治区桂林市，541006；
摘要：在文化强国背景下，地域性文化遗产的文创转化成为提升文化软实力的重要途径。广西汉墓雕塑的文创开发，依托跨学科、产教融合、数字技术三种模式，成功实现了文化资源的现代转译和价值提升。研究表明，多维度审视文化资源的特性、激发大学生作为“文化解读者”“实践创新者”的双重作用、构建数字化的产业链生态。该研究揭示了文化遗产由“静态守护”向“动态激活”转变的内在规律，为地区文化振兴提供了既有理论深度又有实践意义的创新模式，同时也为全球文明交流互践提供了文化资本转化的中国智慧和中国方案。
关键词：文化强国；文创产业；汉墓雕塑；大学生创业；数字技术
参考文献
[1]习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[J].支部生活（山东）,2024(11).
[2]申思思.“串珠成链”推动文旅产业融合发展[J].当代广西,2024,(Z1).
[3]李龙章：《岭南地区出土青铜器研究》，文物出版社，2006年，第七页。
[4]徐平著.文化如风乡愁聚散流变和认同[M].北京：现代出版社；中国出版集团,2022.04.第202页.
[5]覃杰.广州汉墓出土人物俑的发现与研究[D].吉林大学,2010.
[6]柳冠中：《事理学方法论》，上海人民美术出版社2019年版，第146—150页。
[7]王文灏,姜乃源.新文科背景下美术馆衍生品的创新性探索[J].美术,2023,(03):148-150.DOI:10.13864/j.cnki.cn11-1311/j.007052
[8]杜臻.新媒体技术在博物馆宣传教育中的应用——基于《“互联网+中华文明”三年行动计划》的思考[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2017,17(06):17-20.DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2017.06.004.
[9]王耀希.民族文化遗产数字化[M].北京:人民出版社,2009.
[10]吴雪霏,劳秀霞.产教融合视角下利用“互联网+”推动文创发展的策略研究[J].广东农工商职业技术学院学报,2022,38(03):76-79.
[11]张帆，张家榜，曹天一，等．数字文创产品设计研究综述[J]．包装工程,2023,44(12)：1-15。
[12]酒东琪,张琳琳,吴月.人工智能艺术在文创产业中的应用[J].漫动作,2024(8):0187-0189
[13]郭凯倩.广西合浦：传统文化赋能乡村振兴[N].中国文化报,2023-03-28(004).DOI:10.28144/n.cnki.ncwhb.2023.001145.
[14]王安琪.基于用户体验的博物馆数字文创设计研究——以“探秘河博”为例[D].null,2022
[15][法]皮埃尔·布尔迪厄.文化资本与社会炼金术[M]。包亚明，译.上海：上海人民出版社，1997:17
