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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.03.007出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

数字化时代下的动画教学发展研究
芦艺

三亚学院,海南三亚,572022;

摘要:数字化时代来临,动画教学领域正发生深刻变革,本文深入剖析这一时代给动画教学带来的机遇与挑战,从教学内容、教学方法、师资队伍建设等多方面探讨动画教学发展路径,以便为提升动画教学质量、培养符合时代需求的动画专业人才提供理论支持与实践指导,研究发现,数字化技术给动画教学提供大量资源与创新手段,但教学在内容更新、方法革新、师资能力提升等方面也要积极做出改变。

关键词:数字化时代;动画教学;发展研究

参考文献

[1]石楷芃.数字化技术在动画教学中的运用研究——评《动画设计与数字媒体技术研究》[J].教育发展研究,2025,45(2):F0002.

[2]齐晓芳.基于数字化技术的高校动画音乐教学实践研究[J].音乐时空,2015(20):1.DOI:CNKI:SUN:YYSK.0.2015-20-099.

[3]吴昊悦.数字化时代对定格动画教学的启示[J].2021(2017-11):399-399.

期刊
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东方教育学刊
工程技术论坛
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经济与社会科学
前沿科技
现代工程技术与管理
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