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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
辽宁科技大学，辽宁鞍山，114000；
摘要：随着文化全球化的发展，深度挖掘传统文化、强化本土文化竞争力成为了提高国家文化软实力的重要途径。伴随着全球性的文化寻根运动，始脱于神话主义的新神话主义开始兴起，掀起了重述神话的世界性浪潮。在我国的神话寻根运动中，神话体系被梳理成了上古神话、宗教神话、民间神话、文学神话这四大神话类别。而志怪文化作为文学神话的重要组成部分以其历史悠久、与时代历史深度结合、体系划分明确、文献记载众多、衍生作品广泛等特点成为了挖掘本土神话促进文化创新发展进程中取之不竭的文化源泉。对志怪文化的现代化革新推动着文学、艺术、民俗学等多领域文化共同发展，也为包含小说、影视、动画、游戏等的现代商业文化产业链条提供着兼具文化价值与经济效益的优秀作品。
关键词：新神话主义；神话；传统文化；志怪
参考文献
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[3]王宪昭.中国民族神话母题研究[D].中央民族大学,2006.
[4]孙银莎.魏晋南北朝志怪小说的生命主题研究[D].福建师范大学,2022.DOI:10.27019/d.cnki.gfjsu.2022.002134.
[5]张传东.魏晋南北朝志怪小说集成书研究[D].山东大学,2018.
